รูปแบบและวิธีการเรียนการสอน
 
สถาบันฯ มุ่งเน้นรูปแบบและวิธีการเรียนการสอนที่แตกต่างและเป็นรูปธรรมชัดเจน ผ่านหลักการของโปรแกรมหลักสูตรแนว
ทฤษฎีใหม่ M.T.A.L.
โดยกระตุ้นศักยภาพของสมองทั้ง 2 ซีก อย่างสมดุลไปพร้อมๆ กัน
 
 
LANGUAGE ALIVE . . .
เรียนภาษาอย่างสร้างสรรค์ + สนุกกับกิจรรมหรรษาเสริมทักษะหลากมิติ

1. การเรียนการสอน - Study Programme
การเรียนการสอนภาษาสร้างสรรค์ เป็นการเตรียมความพร้อมทางด้านภาษาอังกฤษและภาษาจีนให้กับเด็กๆ โดยเน้นการพัฒนาทักษะด้านภาษาทั้ง 4 ทักษะ รวมถึงทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ พร้อมกับการปูพื้นฐานเชิงวิชาการอย่างถูกต้องเพื่อให้เกิดการซึมซับทางภาษาในแนวธรรมชาติ ซึ่งเป็นผลดีสำหรับการเรียนภาษาในระยะยาวต่อไป

 2. กิจกรรมหรรษาเสริมทักษะ - Activity Project 
กิจรรมหรรษาเสริมทักษะหลากมิติ ผ่านกิจกรรมศิลปะ (Little Art) กิจกรรมดนตรี (Music & Movement) อีกทั้งกิจกรรมเกมส์และนิทาน (Plearn Around) ที่สอดคล้องกับบทเรียนจะเน้นให้เด็กๆ เรียนรู้ภาษาอังกฤษและภาษาจีนขณะอยู่ในห้องเรียนตลอดเวลา ผ่านกระบวนการรับรู้ทางสายตาโดยการมองเห็น การรับรู้ทางโสตประสาทโดยการได้ยิน และการรับรู้ทางร่างกายโดยการเคลื่อนไหวและการรู้สึก เพื่อการพัฒนาทางด้านภาษาที่รวดเร็วขึ้น

 
กิจกรรมหรรษาเสริมทักษะหลากมิติ
  

กิจกรรมศิลปะ (Little Art): เช่น การวาดรูป ระบายสี ตัดกระดาษ พับกระดาษ หรืองานประดิษฐ์แบบง่ายๆ เป็นต้น

การให้เด็กได้มีโอกาสลงมือปฏิบัติจะช่วยพัฒนาทางด้านความเข้าใจ รู้จักคิดอย่างเป็นระบบ มีเหตุมีผล ฝึกให้เป็นคนช่างสังเกต รู้จักแก้ปัญหา รู้จักการทำงานร่วมกัน และยังเป็นการส่งเสริมให้เด็กมีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ใหม่ๆ และยังช่วยให้รู้มิติ ขนาด หรือสัดส่วนความกว้าง ยาว ลึก อย่างถูกต้องผ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษและภาษาจีน

กิจกรรมดนตรี (Music & Movement): เช่น การร้องเพลง การเต้นเข้าจังหวะ การออกกำลังกายตามจังหวะเพลง เป็นต้น

การเรียนภาษาผ่านเสียงเพลงและดนตรีจะช่วยให้เด็กซึมซับสำเนียงการออกเสียง การผันเสียง จากสิ่งที่ได้ยินซึ่งจะช่วยพัฒนาไปสู่การผสมคำและการอ่านอย่างเข้าใจ นอกจากนี้ยังช่วยพัฒนาทางด้านอารมณ์และจิตใจให้เป็นคนอารมณ์ดี มองโลกในแง่ดี มีความรู้สึกไวเกี่ยวกับเสียงสูงต่ำจังหวะและทำนอง มีความกล้าแสดงออก อีกทั้งยังเป็นการส่งเสริมการออกกำลังกาย กระตุ้นให้กล้ามเนื้อแข็งแรง

icon_3

กิจกรรมเกมส์และนิทาน (Plearn Around) : เช่น ทายบัตรคำ จับคู่ตัวเลข ฟังนิทาน การเล่นตุ๊กตามือ การเล่าเรื่อง หรือการสร้างสถานการณ์จำลอง เป็นต้น

กิจกรรมเหล่านี้เป็นการสร้างโอกาสให้เด็กๆ คุ้นเคยกับภาษาใหม่ และจดจำสิ่งที่ได้ยิน ฝึกทักษะในการนับเลข การอ่าน จนไปสู่การเขียน นอกจากนี้การฟังนิทานหรือการเล่าเรื่องจะช่วยให้เด็กๆ ได้ฝึกฝนคำศัพท์ใหม่ๆ รู้จักแต่งประโยคด้วยตัวเองและนำไปใช้ได้อย่างเข้าใจและถูกต้อง อีกทั้งยังเป็นการปลูกฝังจริยธรรม และเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมนานาชาติ